Un collectif de parents a commencé à se réunir dans le but d'ouvrir un collège alternatif dès la rentrée de septembre 2024 (démarrage avec les classes de 6ème et 5ème, pour la première année).

Pour information, il faut savoir que dans un collège Montessori, une partie du travail de l'enfant est basé sur des projets (collectifs et/ou individuels) portant sur des sujets qui l'intéressent, les différentes matières et apprentissages se développant et s'articulant autour de ce/ces projets/s. 
Les projets développés permettant bien sûr de valider les compétences du socle commun (les attendus de fin cycle) pour ces 4 années d'instruction.

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Nous comptons garder sensiblement les mêmes valeurs que l'école actuelle, à savoir:

- la co-éducation mais avec l'idée d'un engagement et d'une responsabilité de l'enfant, qui reste davantage acteur de ses apprentissages que dans un cursus classique. Le parent reste un guide et un acteur éducatif qui agit en cohérence avec les choix pédagogiques de l'école,

- la bienveillance (avec une attention particulière portée à la qualité des relations humaines développées au sein de l'école, entre adultes et enfants, entre adultes ou entre enfants),

- des pédagogies alternatives : pédagogies actives dans lesquelles l'enfant participe à sa formation, basées sur une pédagogie de projets,

- une ouverture sur l'extérieur (la nature, les autres cultures, autrui au sens large).